تعد المفاهيم العلمية اللبنة الأساسية لتعلم العلوم وتعلمها يسهل على المتعلم فهم واستيعاب المادة العلمية مما يسمح له بالاحتفاظ بها لفترة طويلة .
ولأن الثقافة العلمية فرع من العلوم فإن أكثر الصعوبات التي تواجه طلبة الثانوية العامة خلال تدريسها هو استيعاب وفهم المفاهيم العلمية وهذا ما تشير إليه نتائج الثانوية العامة .
لذا قامت المعلمة إيمان ماضي من آمنة الثانوية بتنفيذ مبادرة بعنوان تمكين المفاهيم العلمية في مبحث الثقافة العلمية للصف الثاني عشر وذلك لمساعدة الطالبات على فهم واستيعاب المفاهيم العلمية مما يساعدها على الربط و التمييز بينها والاحتفاظ بها لفترة أطول وهذا بدوره ينعكس على المستوى التحصيلي للطالبات .
وهدفت المبادرة الى إعداد دليل تفاعلي يشمل على أوراق العمل و خرائط المفاهيم والتكنولوجيا المستخدمة .
و تعتمد اوراق العمل على استذكار المفاهيم العلمية التي وردت في نهاية كل وحدة دراسية بطريقة تفاعلية من خلال تسجيلها في شجرة المفاهيم ومن ثم يعرض للطالبات مدلول المفهوم ليتسنى لها بتعبئته بما يناسبه من شجرة المفاهيم مع التركيز على المفاهيم المتشابهة والمتناقضة ومن ثم الربط بين المفاهيم من خلال رسم المفاهيم والخرائط الذهنية مع توظيف تطبيق جوال simplemind lite في رسم الخرائط ومعرفة مدى تمكن الطالبات من استيعاب المفاهيم من خلال مسابقة مفاهيمية تضمنها تطبيق جوال بعنوان تمكين .
كما وقامت المعلمة بإنشاء قناة تمكين ( تلجرام) كمكتبة الكترونية وأرشيف الكتروني يمكن للطالبة الرجوع إليه والاستفادة من أوراق العمل والاثرائيات وشروحات روافد المصورة .
مديرية التربية والتعليم رفح
مدير المدرسة: ساميه عطا الله عليان المصري
هاتف المدرسة: 2135057
الفئة المستهدفة: طالبات الثاني عشر ادبي 
الفئة: الطالبات
:Powered by
